第二学月学情调查四年级语文试题

　　第二学月学情调查四年级语文试题

　　姓名　　　　成绩

　　一．朗读，听力。听老师读短文两遍，完成下面的问题。（ 4分 ）

　　1．          是黄河奇观的代表，它的特点是--           。

　　2.我还知道四川境内的着名风景区有      、          。

　　二．语文基础。（31分）

　　1.给横线下面的字标上正确的读音。（4分）

　　-

　　梦幻       卓越           游弋           弥漫

　　纸屑         呼吁         凝固            口哨

　　2.给多音字注音组词。（3分）

　　（  ）（  ）       （  ）（  ）      （  ）（  ）

　　兴｛               传｛            说｛

　　（  ）（  ）      （  ）（  ）      （  ）（  ）

　　3、组词，比一比，看谁的词汇最丰富。（6分）

　　焰（    ）         魄（    ）         徽（    ）

　　陷（    ）         魂（    ）         微（    ）

　　媒（    ）         协（    ）         博（    ）

　　谋（    ）         胁（    ）         搏（    ）

　　4.选词填空。（4分）

　　爱护  保护  保卫  爱惜   热爱  喜爱

　　○1○1每个同学应自觉地（    ）校园里的花草树木。

　　○2○2我们要（    ）学习用具和书籍。

　　○3○3我（    ）的课程有体育、自然、美术和语文。

　　○4○4解放军战士日夜（    ）着祖国。

　　5、改病句。（8分）

　　○1○1上课的时候，发言很积极。

　　○2○2同学们非常爱护时间。

　　○3○3我校开展了向灾区献爱心。

　　○4○4妈妈在超市付了钱，选好了东西，带着我回家了。

　　6.根据意思写成语。（4分）

　　○1○1有横的，有竖的，形容乱七八糟的样子。（     ）

　　○2○2欢呼的声音，快乐地歌唱。（      ）

　　○3○3一眼看不到边，形容辽阔。（      ）

　　○4○4波涛滚滚，景象壮观。（      ）

　　7.根据意思写诗句。（2分）

　　春天的长安城，热闹繁华倒车飘满花儿，寒食节东风吹拂着御柳 。

　　春风又吹绿了江南两岸。明月啊！什么时候能照着"我"

　　回到"我"依恋的故居呢？

　　三、积累运用。（18分）

　　1．我能照课文填空。

　　我看见过（          ）的大海，欣赏过（        ）却从没看见过（       ）；漓江的水（        ）静的可以（    ）；

　　漓江的水（        ），清的可以（        ）；漓江的水真（

　　），绿的仿佛（                   ）。

　　2.改换加横线的词语，让句子变成拟人句。

　　大海波浪浪翻滚。

　　小河哗哗地向前流去。

　　夜深了，欢乐的山村又安静下来了。

　　3.写出你知道的我国文化遗产名称。

　　4.写出两句你知道的科学名言。

　　四、阅读短文，完成练习。（17）

　　拐弯处的回头

　　一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于时他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点儿同情与怜爱。不料爸爸并没安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

　　弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道："别生气，大部分爸爸都都江堰市这样。其实他爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。"弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西让他回头......可是当他走到拐弯处，就在侧身左拐的一刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟一眼，然后才消失在拐弯后面。

　　虽然这一切都只是发生一瞬间，但那动作却打动了所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个人代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是--拐弯处的回头。

　　1、"拐弯处的回头"能看出爸爸是个什么样的人？具有什么样的性格？（5）

　　2、为什么"那动作打动了在场的所有人？"（6）

　　3、爸爸的爱在表达方式上有什么特点？（6）

　　五、作文。（30）

　　爱，是人世间最真最善的情感。亲爱的同学，你们感受到了来自父母的抚爱，老师的关爱，朋友的友爱吗？请你以"爱"为话题作文，要抒真情，写真事，字数不能少于400字。