三年级下册《面积》知识点归纳

　　1、认识面积

　　2、认识面积单位： 平方米  (m2)  平方分米(dm2) 平方厘米(cm2)

　　3、计算长方形、正方形的面积: 长方形的面积 = 长×宽  正方形的面积 = 边长×边长

　　4、面积单位的换算:  1分米2 = 100 厘米2

　　1米2   = 100分米2

　　1公顷  = 10000米2

　　1千米2 = 1000000米2

　　1千米2 = 100公顷

　　什么是面积  (认识面积)

　　1、通过学生参与画图活动，认识图形面积的含义。2.经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。3.在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力和初步的空间观念以及与人合作交流的能力。

　　量一量

　　1引导学生探索长方形面积计算公式，初步理解长方形和正方形面积的计算方法，会正确地计算长方形和正方形的面积 。2.引导学生估计给定的长方形、正方形面积，培养学生的空间观念和几何直观能力。3.经历数学知识的应用过程，感受身边的数学，体验学数学、用数学的乐趣。

　　摆一摆  (长方形、正方形的面积)

　　1、引导学生探索长方形面积计算公式，初步理解长方形和正方形面积的计算方法，会正确地计算长方形和正方形的面积 。2.引导学生估计给定的长方形、正方形面积，培养学生的空间观念和几何直观能力。3.经历数学知识的应用过程，感受身边的数学，体验学数学、用数学的乐趣。

　　铺地面  (面积单位的换算)

　　1、结合解决问题的具体情境，体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性。

　　2、掌握面积单位间的换算关系，能利用面积换算，解决一些简单的问题。

　　3、初步培养学生的实际操作、分析、比较和综合的能力，进一步发展空间观念。