暑期小学生上网调查追踪

　　随着各大考试的结束，暑假也开始了。但一项调查报告显示，超过九成孩子放假会“上网”做游戏，使家长们开始担心，如何才能让孩子健康上网。

　　近两成小学生不能“主动下线”。

　　曾有一份小学生暑期上网情况问卷调查数据，调查显示，上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91%的小学生在暑假都会上网，而逾一半的小学生每天上网时间在2至3小时左右，更有15%的小学生每天上网时间在6小时以上。

　　最令人担心的是，调查显示，18%的小学生在上网过程中不能主动下线，24%的小学生会在网吧上网，还有32%的小学生上网首选网络游戏。调查显示有相当一部分的孩子非常容易沉迷于网络及接触网络的现状不容乐观，亟需家长及各界的管理和引导。

　　一方面，在上网时间的总量上进行宏观的控制，比如一个星期中规定上网时间不能超过两个小时，记录一个星期中的每一次上网的开始时间和结束时间，从总量上进行控制；另一方面，在上网的时间段上进行宏观控制，比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康，如：使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。

　　建议家长给电脑装上具有屏蔽过滤功能的软件，以屏蔽过滤掉不适合学生接触和浏览的网站内容。总体而言，互联网对小学生影响有积极因素，也有消极影响。二者都不可忽略。作为师长的我们既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面影响而一味地阻止他们上网。只有多了解、关心孩子们的上网情况，指导学生正确对待上网，以“导”代“禁”，才能发挥网络积极的一面，从而为孩子们的正确上网保驾护航。