聊城市教育局关于加强和改进学校安全工作的意见(2)

　　二、加强队伍建设，提高工作能力

　　3.健全机构，配齐配强人员。安全工作队伍是做好学校安全工作的骨干力量。各级教育行政部门和各级各类学校要把安全队伍建设放在重要位置，采取有效措施，切实抓好。各县（市、区）教育行政部门要成立专门负责学校安全工作的职能机构，人员组成应不少于2人，要选派责任心强、工作能力突出的人员负责学校安全工作，以加强对学校安全工作监督、检查、指导。各级各类学校要明确学校安全工作的分管领导，配备专职安全工作人员，农村乡镇中心小学（含）以上及城区中小学要配备2名以上专职工作人员具体负责学校安全工作。

　　4.加强学校安保队伍建设。要按照鲁综治办〔2010〕30号文件要求：“中小学、幼儿园规模500人以内的，至少配备2名专职保安人员；500人（含500人）以上1000人以内的至少配备3名专职保安人员；规模在1000（含1000人）人以上的，每增加1000人，按照增加人员的2‰的比例增配专职保安人员；寄宿制学校要根据需要适当增加专职保安人员”的要求，配齐配强专职安保人员。要加强学校安保队伍管理。普遍推行“保安公司派驻，教育部门管理”的专职安保队伍管理模式，加强对安保人员的过程性管理和考核。

　　5.加强人员培训，提高安全工作能力。安全工作能力的高低直接决定了安全工作质量的好坏。要加强对教育行政管理部门安全管理人员的培训，着力提高统筹协调能力、计划部署能力、督促检查落实能力、总结研究分析能力、开拓创新提升能力。要加强对学校安全管理人员的培训，着力提高安全形势分析能力、工作计划安排能力、隐患排查分析能力、突发事件的应对能力、借签学习能力。要加强对广大教师的安全知识培训，着力提升安全知识掌握水平、日常事故防范能力、安全教育实施能力。要采取在职培训、参观见学、专题讲座等方式，开展分级培训，市级主要负责行政管理部门安全管理人员、中学以上学校安全管理人员的培训，县级负责小学、幼儿园安全管理人员及广大教师的培训。各级组织的各类教师培训，必须将安全知识、安全教育方法纳入培训内容。