妈妈，幸亏你没收了我的手机

　　截至目前，萌萌的手机仍处于没收状态。

　　关于手机，我和萌萌之间还有一个猫抓老鼠的小故事。上初中后，由于学校离家较远，加之感觉孩子也大了，于是给孩子配了个手机。萌爸还得瑟着把自己新买的iphone5s给了萌萌。孩子用手机后，我刚开始有些不放心，在自己的手机上关联了孩子的QQ号，对此萌萌颇有微词，但也无可奈何。

　　有一天，忘了在哪儿看了一篇文章说对孩子要适当的放手，要给孩子留一定的空间。我想想也对，孩子都是一个初中的学生了，应该给孩子一定的空间和自由。于是有一天晚上，我郑重其事地跟孩子说，不再查她的手机并取消了对萌萌QQ号的关联。孩子当然是欢呼雀跃，我也乐得一个轻松自由。

　　初一下到初二上，萌萌的成绩出现了大幅度波动，但是我们并没有意识到“都是手机惹的祸”。只是感觉萌萌一天手机不离手，吃完饭看，上厕所看，睡觉前看，简直成了一个超级手机控……一天晚上，吃完晚饭，萌萌又像往常一样钻到自己屋子里去了，我和萌爸则出去遛弯。遛弯儿回来，刚一进屋，萌萌就从她的屋里蹦了出来，讨好地说：我一直都在好好学习呢，手机一直在厅里放着呢！我侧头一看，手机果然老老实实躺在厅里的桌子上呢，于是乎，还表扬了萌萌。事后想想，萌萌这是典型的“做贼心虚”吧！-_-#

　　晚上已经上床准备睡觉的萌萌仍抱着手机看个不停，我随口说了句“把手机关了，赶紧睡觉了！”，萌萌一边摆弄手机一边说道：“好，我先改下密码！”，嗯？？？我一楞，没事儿改什么密码，莫非有什么猫腻？于是我要求看她的手机，起初她不答应，但是后来拗不过我，就把手机给了我。我一看，天啊，通篇的聊天记录啊，聊得这叫一个热闹。再往前翻，天天如此！刚进屋时不是她明明告诉我说一晚上都在学习吗，原来一直都是假象啊！联想到萌萌较长一段时期的学习成绩，以及开家长会时老师建议我约束萌萌用手机的情形，原来如此啊！！！我有一种信任被愚弄的愤怒，萌萌则是“被压榨出皮袍下的那个小来”，只是反反复复地说“你把我的手机没收了吧”-_-#，第二天早晨一起床，又跑到我的床边把昨天的话重申了一遍，故手机至此没收……

　　过了很久后的一天，和萌萌散步时，聊到高兴处，我问萌萌当初我收你手机对还是不对?萌萌瞟了我一眼，嬉皮笑脸地说：“幸亏你把我的手机没收了，我真的管不住自己的！”……通过此事，我的总结是做为家长，对于初中孩子的管与放，一定要根据孩子自身的特点来定，不能人云亦云。像萌萌这样自控能力较差的孩子，适当的监管和约束还是非常必要的。