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小学语文四年级上册一至八单元测试题(4)

来源:本站原创 2018-03-06 16:27:39

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  舒服-(         )   均匀-(         )   拂过-(         )      好看-(         )

  4、用波浪线划出文中的一句比喻句,这里把              比作                 。

  5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用"--"划出有关句子,再用"△"标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。

  6、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是                    ,二是叶子的方向是                   ,三是叶子在墙上铺得             ,既没有               ,也没有             。

  7、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗?

  (二)、阅读下面短文,回答问题。

  骆  驼  蓬

  骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。

  啊,你看上去是那么不起眼!没有(挺拔 挺直)的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强( qiáng  jiàng)地生长着,把根须深深地扎( zhā  zā )进沙砾之中,(摄取 拿取)一星半点的水分和营养,日积月累( lěi  lèi ),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。

  可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时  你无私地奉献出自己地茎和叶 为驼队继续加油出力  当严寒(袭击 打击)驼队的时候  你还是毫无保留地献出自己的一切  燃起熊熊大火  给辛勤的跋涉者以光明和温暖 。

  骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用"骆驼蓬"这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。

  1给带点的字选择正确的读音(在正确的读音下划"-")。

  2、用"﹨"划去括号里不恰当的词。

  3、请给第三自然段加上标点符号。

  3、请你用波浪线划出文章的中心句。

  4、作者说骆驼蓬"为他人造福",文章是怎样描写具体的,用"-"划出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有                                 ,的品质,表达了作者对骆驼蓬                               的思想感情。

  4文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。

  四年级上册第三单元测试题  姓名:

  1、读拼音,写词语。

  yánɡ  yì   fù ɡài   nínɡ shì   lěnɡ kù   chāi  chú   fá  mù

  2、根据拼音填字成词。

  yì      洋(     )     容(     )    利(     )    (     )术

  méi     杨(     )     烧(     )    草(     )    (     )趣

  shèng   丰(     )     取(     )    (     )余    (     )人

  fù      反(     )     财(     )    (     )近    (     )作用

  3、下面哪组词语的注音全部正确?请打"√"

  1).覆盖(fù gài)     融化(róng huà)  拆除(chè chú)  (    )

  2).魔杖(mó zhàng)  脸颊(1iǎn xiá)  义务(yì wù)     (    )

  3).喧闹(xuān nào)  树杈(shù chà)   砍伐(kǎn fá)    (    )

  4).剩下(chéng xià)  铁锹(tiě qiāo)  仍然(réng rán) (    )

  2、用"-"画出句中的错别字,改正后写进括号里。

  春天鲜花胜开,夏天录树成阴,秋天鲜果漂香,冬天白雪一片。(     )  (    ) (    )

  3 、比一比,再组词。

  允(        )    抖(         )      荒(          )    伐(          )

  充(        )    斜(         )      慌(          )    代(          )

  4、在括号里填上合适的词语。

  神奇的(         )    (          )的冰雪     鲜花(           )

  灵活的(         )    (          )的冬天     景色(           )

  5、选词填空。

  宽大    宽阔   热情   热烈

  1).客人来了,我们要(    )地招呼。2).教室里响起了(    )的掌声。

  3).一条(    )的公路从校门前经过。4).那里需要一块(    )的木板做门。

  6、给下面句中的"临"选择恰当的解释,序号标在括号里。

  临:①到,来;②靠近,面对; 将要,快要;④对着字画模仿。

  (1).隆冬来临,刺骨的寒风呼呼地刮着。 (    )(2).小兰正在临摹柳公权的书法。 (    )

  (3).临别时,好友地握住我的手。(    )(4).房子临溪而建,形成了一道亮丽的风景。(    )

  7、把下列词语补充完整。

  草(    )花(    )    绿树(    )(    )    雪花(    )(    )

  狂风(    )(    )    瓜果(    )(    )    鲜花(    )(    )
 

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