小学语文四年级上册一至八单元测试题(9)

　　一、读拼音，写词语。

　　lǎn    duò　       xí    jī    kōng kuàng　    zàn   tíng      qiǎn  zé

　　（           ）  （          ）  （           ）  （           ）   （          ）

　　diāo líng　      lì   hài　        lián mǐn　　   yí  zhí      píng héng

　　（           ）  （          ）  （           ）   （            ）  （          ）

　　二、请在正确答案的下面画横线。

　　猛涨（zhǎng  zhàng）   间（jiān  jiàn）隔    协调（tiáo diào）

　　联结（ jiē  jié ）    给（gěi  jǐ）予        一行（xíng  háng ）人

　　三、填字成词

　　协（       ）有（       ）   血（    ）亲（    ）   号（       ）大（       ）恍然（    ）（       ）   （    ）（    ）当然   突（       ）其（       ）

　　山（       ）（       ）发      清波（       ）（       ）    （       ）何容（       ）

　　平（       ）无（       ）  （       ）肉同（       ）   人影（        ）（       ）

　　请写四个ABCC的词语

　　请写四个AABC的词语

　　四、选词填空。

　　等待　　　　期待

　　１、我坐在电视机前，静静地（　　　　　　）电视剧的播出。

　　２、丑小鸭一直都（　　　　　　　）着变成白天鹅，得到大家的喜欢。

　　３、晚上，明明一直在幼儿园的门口（　　　　　　）妈妈来接他。

　　４、每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直（　　　　）我能考上大学。

　　五、判断对错，认为对的在括号里打"∨"，错的打"X"。

　　1  《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》，作者是意大利作家亚米契斯。（        ）

　　2 "孤帆远影碧空尽"和"劝君更尽一杯酒"中"尽"字的意思是一样的。（        ）

　　3 人们常用"杏林春满"这个词来赞扬教师无私奉献的精神。（        ）

　　六、默写本单元学过的两首古诗，不要忘记写上作者的姓名和朝代。

　　黄鹤楼送孟浩然之广陵                               送元二使安西

　　（   ）代诗人（              ）                （   ）代诗人（              ）

　　，                                         ，

　　。                                         。

　　，                                         ，

　　。                                         。

　　第二部分：阅读积累与运用

　　一、阅读《跨越海峡的生命桥》中的两段话，并按要求回答问题。

　　小钱静静地（倘　躺）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严　炎）重的白血病，生命就像即将（凋　雕）零的含苞的花朵，（唯　维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。

　　……

　　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩   旷)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂  斩)停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出......

　　1、我会读，并把括号里不正确的字用"﹨"去掉。

　　2、"袭"字用音序查字法应查（         ），用部首查字法应查 （       ）。

　　3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。

　　苍白（　  　 　　），凋零（　　  　 　），慌张（　  　　 　），连续（　  　 　　）

　　4、我会把描写小钱病情严重的句子完整地用横线画出来。

　　5、文段中两次出现"静静地躺在病床上"他们躺在病床上的原因不同，从"小钱静静地躺在病床上"我可以感受到

　　6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的            说:"

　　"

　　二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。

　　一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子："吃哪一碗？""有蛋的那一碗！"儿子指着着卧蛋的那碗。  让爸爸吃那一碗有蛋的吧 父亲说   孔融七岁能让梨   你10岁啦   该让蛋吧   孔融是孔融   我就是不让   儿子态度坚决地说 "真不让？""真不让！"儿子一口就把蛋给咬了一半。"别后悔？""不后悔！"儿子又一口，把蛋吞下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明。"记住，想占便宜的人往往占不到便宜！"父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。

　　第二次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子："吃哪一碗？""孔融让梨，儿子让面--爸爸您是大人，您先吃！"儿子手一挥做"绅士"状。"那就不客气啦！"父亲端过上边卧蛋的那一碗，儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。"不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！"父亲意味深长地对儿子说。

　　1我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。

　　2我会在缺少标点的地方，正确地加上标点。

　　3 根据意义写词语。

　　（1）警告劝诫。（               ）（2）意思含蓄深远，耐人寻味。（               ）

　　3文章写了父子           次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从          ，变成

　　4 通过读这篇短文，我明白了

　　5 父亲对儿子的良苦用心真是令人感动，你想对父亲或者儿子说点什么？