四年级语文上册课文重点内容复习资料汇总(5)

　　十三、《白鹅》作者：丰子恺

　　①"                                    "这句话是文章的中心句，起到        的

　　作用，集中概括了鹅        的具体表现，也是文章的过渡句，起了          的作用。

　　②局促不安：                          ，课文指                          。

　　大模大样：

　　三眼一板：                          ，课文指                          。

　　一丝不苟：                             ，课文指                             。

　　从容不迫：

　　架子十足：

　　③写鹅的步态的一段话中，概括这一段主要内容的句子是"                        "围绕这个句子，作者从以下两个方面具体介绍鹅的傲慢：1是                       ；

　　2是                             。

　　十五、《猫》作者老舍，原名舒庆春，是我国著名的小说家和剧作家，被誉为"语言大师"，代表作有《茶馆》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》等。本册课文《母鸡》也是他写的。

　　①"                             "这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。表达了作者对猫的           之情。

　　②作者具体叙述了"古怪"的三个方面：一是                                    ；二是                                 ；三是                                   。

　　③"                              "说明猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛快。

　　④"它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠登出来不可！"说明猫等老鼠事的         ，突出地表现了猫的                。（屏息凝视：屏住呼吸，聚精会神地看）

　　⑤"它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。"说明猫在不高兴时        的表现。

　　《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》的作者都用了明贬实褒的表达方式，从字面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。

　　十七、《长城》

　　重点语段：

　　站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。但看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的收，一步一步地台上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

　　这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

　　①划线部分在文中起           的作用。

　　②"                 "这三个动词是说作者已经身临其境来到长城。

　　"很自然地想起"是说作者                                                   。

　　③"多少"表示无数，饱含作者无限的感慨；

　　"前不见头、后不见尾"突出了               ，与开头的"一万三千多里"相呼应。

　　"才"表示

　　"多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。"表达了

　　作者                                    之情。