四年级语文上册识字写字复习重点归纳(5)

　　4、在括号内填入恰当的词语

　　（       ）的数据   提供（      ）

　　（       ）的情感   接受（      ）

　　（       ）的文物   手持（      ）

　　（       ）地逃跑   潜入（      ）

　　5、把四字词语补充完整

　　气魄（  ）（  ）          隐隐（   ）（   ）

　　（  ）（  ）世界            神（  ）气（  ）

　　（  ）（  ）拼搏            南（  ）北（  ）

　　6、 按要求写词语

　　描写人物外貌的 （         ）（          ）（           ）

　　描写心情的          （         ）（          ）（           ）

　　7、带有"的"的搭配

　　宽阔的钱塘江    蒙蒙的薄雾     隆隆的响声    灿烂的红霞

　　翠绿的颜色      细小的脚     温和的阳光   泥泞的路

　　倾斜的隧道   伟大的工程   浩如烟海的资料  漫长的严冬

　　欢乐的笑声      刺骨的寒风    冷酷的心     无比的幸福

　　茂盛的榕树     可口的滋味    茂盛的时期    可怕的训斥

　　带有"地"的搭配

　　浩浩荡荡地飞奔    平静地移动   明亮地照耀      慎重地选择

　　丰富多腔地叫唤   孤独地度过    欢快地游戏     尽情地玩耍

　　拼命地逃跑   傲然地站着    热情地对待      不停地摇曳

　　坚定地回答   痛痛快快地哭

　　带有"得"的搭配

　　绿得那么新鲜   铺得那么均匀   静得像一面镜子 绿得像一块碧玉