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孩子失去学习兴趣原来是自卑心作祟

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2019-05-12 21:46:51

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  在现实中可以看到,有些学习成绩好的孩子越学越有劲,越学越有兴趣,而一些成绩差的孩子则相反,他们在学习中厌倦书本,对学习缺乏兴趣,尤其看到其他同学样样出色,更表现出一种自卑失望的厌学心理。这种不自信的态度,往往使孩子们放弃学习,这正是学习中的最大禁忌。

  以下就以五小刚这样一个例子分析:五小刚已是初中一年级的学生,他成绩很不理想,尽管家长平时也不断过问,要求他努力用功,他的成绩却始终难以改观。因此他的心理很自卑,总感觉别人都比自己强,甚至想中途辍学。他对家长说:看某某能说一口流利的英语;某某考试在班级都名列前茅;某某歌唱得好,球打得漂亮,字写得潇洒……可他自己呢?真是样样不如人……

  这样一比较,他就更觉得自己一无是处了,自卑感更加强烈,然后在紧接下来的学习中就陷入低潮期,认为自己这样学习平庸,就是再学也没有用,还不如不学。由此陷入了更深的厌学情绪中,从而对学习失去了兴趣。

  由此可以看出:缺乏信心,自卑消沉是导致失去学习兴趣的重要因素。

  丧失了信心的孩子往往在主观上就怀疑自己的能力,说自己不是学习的料,没有哪一科会学得好;只看到其他同学所取得的成绩,但却看不到人家为了现有的成绩而付出的努力和代价。在自己比不上对方的时候,就觉得自己不行而坐立不安;低估自己的能力,认为自己什么事情也做不好,破罐子 破摔。但凡做一件事情,总朝着坏的一面想,结果小心翼翼的却总是出错,并且有时对某一学科失去了信心,就觉得与之相关的任何东西都不顺眼,心情烦躁,从而厌恶学习,对学习失去兴趣和动力。

  一个孩子如果有了丧失自信的倾向,却得不到及时地调整和改变,一直持续下去,慢慢地就会成为一个具有强烈自卑感的人,无论在何时何地都无法摆脱浓重的自卑的阴影。在这种情况下,如果再谈进步与发展,无疑是空中楼阁。

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