父母知道怎样发展孩子的动作能力吗？

　　舞蹈艺术培养的根本宗旨在于发展孩子的动作能力，而不是成人化舞蹈的专门训练。对孩子舞蹈艺术的基础培养要从儿童本能动作入手，放开动作，发展动作，引导动作是其指导原则。

　　在对孩子进行舞蹈特长培养时，要尊重孩子动作的愿望和能力，让孩子自由愉快地动作，提高动作协调性，引导孩子用动作舞蹈去发现，去表现生活中的某些东西，让人类天性具有的动作表现力得到淋漓尽致的发挥，在动作舞蹈艺术培养中提高孩子的美感与创造美感的能力。

　　学习方法

　　让孩子踩着节奏快乐

　　孩子舞蹈特长培养的起点和关键是让孩子学习踩节奏，‘“踩”点而舞。节奏训练可以在音乐伴奏、口令、儿歌下进行，舞蹈前可以先练习拍击乐曲的节奏。只有掌握了节奏的孩子，才能轻松自然，有表情地舞蹈。

　　另外，父母可能会思考是否应该送孩子去舞蹈班学习的问题，我们认为有两个因素应予以考虑：

　　①孩子的兴趣和性格特征

　　如果孩子天性好静，对美术绘画、手工制作等活动着迷，则不宜压抑孩子在这方面的发展。但如果孩子未表现出爱好趋向，而舞蹈特长又利于改变他(她)羞怯胆小的性格，又有一个较好的舞蹈老师，则可以送孩子去学习。

　　②舞蹈老师的辅导水平

　　所谓好老师，不一定要是舞蹈家，但却一定要是个幼儿教育方面的行家;不一定要有很高的动作表演技巧，但却一定要懂得音乐对启发幼儿舞蹈的魅力;不一定要熟练众多曲目的表演，却一定要懂得不同音乐作品的不同表现力，懂得什么样的音乐伴奏适合幼儿舞蹈。

　　做好舞蹈动作设计

　　家长指导孩子训练舞蹈，应做好舞蹈动作的设计。

　　舞蹈动作设计包括以下几个方面:

　　①脚的动作设计

　　在舞蹈运动中，脚就像一个尽职的记时员。可以通过脚的走、跑、行进、跳跃等动作记录和把握节奏，它像以地面为键盘一样，出色地完成乐曲演奏。因此，脚的动作在舞蹈表演中至关重要。