小学数学故事：经验方程

小学数学故事：经验方程

　　物理教授走过校园，遇到数学教授。物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方程，似乎与实验数据吻合，他请数学教授看一看这个方程。

　　一周后他们碰头，数学教授说这个方程不成立。可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果，而且效果颇佳，所以他请数学教授再审查一下这个方程。

　　又是一周过去，他们再次碰头。数学教授告诉物理教授说这个方程的确成立，“但仅仅对于正实数的简单情形成立。”

　　小幽默大智慧：你一手拿圆规，一手拿直尺，无论如何也无法摆弄出几何课本上描述的那种圆。思想和实际是有出入的，如果用思想中的结论来套用生活中的现实，或者是浪漫的，或者是荒谬的，但无论哪一种情况，都会被不完美的现实打击的支离破碎。

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