部编版三年级上册《花的学校》语文教案(7)

　　第二课时

　　一、出示图片，激趣导入。

　　同学们，老师想给你们看一些美丽的图片，想看吗？（课件出示）一组美丽的花儿图片，你们觉得这些花怎么样？（漂亮）老师告诉你，这些漂亮的花儿和你们一样，有自己的妈妈，有自己的学校。那你们想不想去看看它们的学校？（想）这节课我们继续学习《花的学校》。

　　（板书：2花的学校）

　　【设计意图】利用直观的图片来激发学生的新奇感和想象力，为接下来的精读环节营造了良好的情境氛围。

　　二、默读课文，读文质疑。

　　1.同学们默读课文，看看你有什么问题可以提出来？

　　2.汇报交流。（课件出示）学生提出的有价值的问题。

　　（1）花儿们的地下学校是什么样子的？

　　（2）花儿们的妈妈是谁？