部编版三年级上册《听听，秋的声音》语文教案(3)

　　二、初读课文，聆听秋的声音

　　（一）复习略读课文学习要求：借助“阅读提示”自主学习

　　（二）学习“阅读提示”，明确任务

　　有感情地朗读课文，一边读一边想象，然后和同学们交流：你听到了秋天的哪些声音？

　　（三）自读课文，出示初读要求：

　　1.读通、读顺，难读的地方再读一遍；

　　2.思考：这首诗写了哪些秋的声音呢？

　　（四）学习反馈：

　　1.六名学生分小节轮读课文，相机正音。

　　2.正音练习。

　　3.交流：你听到了哪些秋的声音？（相机板贴）

　　三、理解词语，想象秋的声音。