沪教版二年级上册《4的乘法》数学教案

沪教版二年级上册《4的乘法》数学教案

　　教学准备

　　1.   教学目标

　　1.会编写4的乘法口诀。

　　2.掌握4的乘法口诀，能熟练地利用4的乘法口诀口算。

　　3.会解决简单的应用问题。

　　2.   教学重点/难点

　　掌握4的乘法口诀，能熟练地利用4的乘法口诀口算。

　　3.   教学用具

　　教学课件

　　4.   标签

　　教学过程

　　一、新授引入

　　师：上课之前，我们来做一个开火车计算的小游戏。

　　师：你们答得真快。乘法口诀能帮助我们更快更准确的计算。今天我们就继续来学习，4的乘法。

　　（出示课题）

　　二、新授与探究

　　师：其实，4这个数字，在我们的生活中经常会用到。你能想到哪些？

　　生回答。

　　师：老师也想到一个。小青蛙，呱呱呱，唱起歌来顶呱呱！

　　一只青蛙四条腿、两只青蛙八条腿……