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2019-08-22 18:02:28 下载试卷 标签：人教（PEP）三年级上册 英语教案设计
发音学习
T：接下来我们要学四个字母的发音。Let’s watch the video.一起看视频。
T：我们来试试看。跟我读。
T： Let ‘s chant. 我们一起跟视频试试。
设计意图：通过歌谣和教师示范，学生感知字母的发音，学会发音。
巩固练习
T：我们学完了字母的发音，来场比赛吧！
S：OK。
T：同学们一起比赛吧！
很简单，我说字母，同学们读出该字母的发音。比一比谁反应最快！准备好了吗？
S：……
设计意图：在比赛中复习字母的发音。
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