人教版（新起点）五年级英语上册教案设计Unit 2《Teachers（Let's Spell）》(3)

　　3. 完成练习

　　听录音，完成听力练习。

　　4. 分享答案

　　请一名学生在投影上分享自己的练习答案，其余学生一起核对答案。在核对答案过程中，教师请那些需要帮助的学生再次巩固，正确读出这些词汇的发音。

　　5. 模仿练习

　　听录音，让学生模仿读音，反复练习，以巩固新学发音。

　　C. Listen， write and say.

　　1. 第一遍听录音，完成填空练习。

　　2. 第二遍听录音，学生自己核对答案。

　　3. 学生自愿将自己的答案写到黑板上。再次听录音，教师引导学生用单词拼读规律核对答案。

　　4. 练习快速读句子。