苏教版四年级上册《认识毫升》数学教案(3)

　　四、完成练一练：

　　1、下面的容器里各有多少毫升药水？

　　指出：饮料我们可以多喝点少喝点，但在医学上却不能有一点点的马虎，所以在用药的时候都要严格按照规定。下面这些是常见的一些规格，分别说说是多少毫升？

　　2、老师用量筒量出一个50毫升，然后倒入一个常见的一次性透明的杯子里，让学生感受一下其高度，然后再让学生想象如果倒入题中的这几个容器中，水面高度各可能是什么情况？

　　3．填空：

　　4升=（     ）毫升       2000毫升=（     ）升

　　9升=（     ）毫升       5000毫升=（     ）升

　　五、课堂总结：

　　通过今天的学习，你有什么收获呢？

　　教学反思：

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