苏教版四年级上册《被除数、除数末尾都有0的除法》数学教案(3)

　　提问：谁能说说这两题计算得对吗？不对，错在哪里？

　　学生交流，分析错题原因，各自在书上改正，在小组里互相检查改得对不对。

　　提问：这两道题给你的体会是什么？

　　要使学生体会到应用商不变的规律，被除数和除数只能划去相同个数的O；如果竖式中有余数，要把被除数中划去的0补上才是题目的余数。

　　2、课堂作业：完成练习五第9题。

　　四、全课总结

　　提问：什么样的题目可以运用商不变的规律进行简便计算？

　　计算时要注意什么？

　　五、布置作业。

　　练习五第8、10、11题。

　　教学反思：

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