苏教版四年级上册《含有中括号的混合运算练习课》数学教案

苏教版四年级上册《含有中括号的混合运算练习课》数学教案

　　第七单元 整数四则混合运算

　　第5课时 含有中括号的混合运算练习课

　　教学内容：

　　教材第75、76页。

　　教学目标

　　1、学生通过计算、比较、交流等活动，帮助学生理解并掌握三步混合运算的运算顺序，逐步形成运算技能。

　　2、学生经历用三步计算解决实际问题的过程，并在这一过程中进一步体会解决问题的策略，提高分析和解决问题的能力。

　　教学重难点：

　　掌握三步混合运算的运算顺序。

　　教学过程：

　　一、计算练习

　　1、完成练习十二第4题。

　　学生独立完成。

　　比较上下两题有什么联系。

　　引导总结：连乘的算式，即使用小括号改变了运算顺序也不会改变计算的结果；连除的算式中，一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。

　　2、完成练习十二第5题。

　　学生独立计算。