苏教版四年级上册《垂线与平行线练习》数学教案

苏教版四年级上册《垂线与平行线练习》数学教案

　　第八单元 垂线与平行线

　　第9课时垂线与平行线练习

　　教学内容：

　　教材第95页。

　　教学目标：

　　1、进一步巩固对垂线和平行线的认识，能正确把握平面上两条直线的位置关系。

　　2、进一步巩固对点到直线距离的认识，能过直线上或直线外一点画已知直线的垂线，会画已知直线的平行线。

　　教学重难点：

　　在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线的认识，对点到直线距离的认识。

　　教具准备：

　　直尺、三角尺、量角器

　　教学过程：

　　一、复习。

　　回忆所学垂线、平行线的知识。

　　二、练习。

　　1、练习十五第8题。

　　学生独立完成测量。

　　反馈，说说量角时需要注意的问题。

　　2、练习十五第9题。

　　学生独立完成判断。

　　反馈，说明理由。

　　交流明确：同一平面内的两条直线，要么相交，要么平行；相交的两条直线中，如果相交成直角，这两条直线就互相垂直，否则，两条直线就不互相垂直。