苏教版六年级上册《展开与折叠》数学教案(3)

　　1、完成练习一第6题。

　　学生小组交流，独立操作验证。

　　2、完成练习一第7题。

　　学生独立完成，全班交流，指名说说自己的思考过程。

　　3、学有余力时可完成思考题。

　　启发学生思考：要围成一个长方体或正方体需要几张硬纸片，这几张硬纸片的形状、大小有什么联系？

　　让学生通过操作逐步掌握其中的规律。

　　四、课堂总结

　　通过这节课的学习你有哪些收获？你认为今天学习的内容什么是重点？

　　五、布置作业

　　1、练习一第5、8、9题。

　　2、自己动手制作一个长方体纸盒。

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