苏教版六年级上册《分数四则混合运算》数学教案

苏教版六年级上册《分数四则混合运算》数学教案

　　第五单元 分数四则混合运算

　　第1课时 分数四则混合运算

　　教学内容：

　　课本第75页例1和“练一练”，练习十二第1－5题。

　　教学目标：

　　1、让学生结合解决问题的实际过程，理解并掌握四则混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算，主动体会整数运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验简便运算的优越性。

　　2、让学生在理解运算顺序和简便计算的过程中，进一步培养观察、比较分析和抽象概括能力。

　　教学重点：

　　四则混合运算的运算顺序。

　　教学难点：

　　能按顺序正确进行计算。

　　课前准备：

　　课件

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、出示场景图：小的中国结每个用4分米的彩绳，大的中国结每个用6分米的彩绳。两种中国结各做18个，一共用彩绳多少分米？