苏教版六年级上册《百分数与小数的互化》数学教案(4)

　　四、巩固练习

　　1、完成“练一练”第1题。

　　师：再说一说小数直接改写成百分数的方法。

　　2、完成“练一练”第2题。

　　师：引导学生根据上述发现进行逆推，并在应用规律解题的基础上，适当总结。

　　3、完成练习十四第12题。

　　4、完成练习十四第13－15题。

　　（1）指名说一说：1.36和3.9改写成百分数的过程和结果。

　　（2）师：200％和0.7％是怎样改写成小数的？

　　五、课堂总结

　　师：通过今天这节课你掌握了什么本领？

　　教学反思：

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