部编版一年级上册《a o e（第二课时）》语文教案

部编版一年级上册《a o e（第二课时）》语文教案

　　第二课时

　　一、复习字母，导入新课

　　1.抽读卡片：小朋友们上节课我们学习了几个单韵母，谁还记得？(指名回答)多媒体课件出示。其他小朋友一定也记得，不信我们一起读读。(齐读)

　　2.抽读ɑ、o、e卡片。指名说是怎么记住它们的，说口诀。(圆圆脸蛋ɑɑɑ，一个圆圈ooo，白鹅倒影eee。)

　　3.看口形猜单韵母。

　　4.指名说发音口诀。(嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee。)

　　5.教师说单韵母，学生摆口形，然后发音并从自己的卡片中找出字母。

　　设计意图：复习巩固上节课内容，唤醒孩子已有的知识储备。从而更好的进入本课的学习。

　　二、结合儿歌，学习四声

　　1.过渡：现在就让我们进入下一轮的“魔法”活动。

　　2.认识声调符号和四种声调名称。