部编版三年级上册《语文园地一（第一课时）》语文教案

部编版三年级上册《语文园地一（第一课时）》语文教案

　　教学要求：

　　1．积累课文中有新鲜感的句子，和同学交流读后的感受。积累《所见》一诗。

　　2．积累带身体部位的四字词语。学会用合适的方式朗读句子，表达句子意思。

　　3．在班里组织几个兴趣小组，然后小组内为小组取名字，小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进和完善的地方。

　　教学重难点：

　　在班里组织几个兴趣小组，然后小组内为小组取名字，小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进的地方。最后开始实施方案。

　　课前准备：

　　生字卡片、课件

　　教学过程：

　　2课时

　　第一课时

　　一、交流平台

　　1．让同学把课本看到第一课，找到自己认为有新鲜感的句子。

　　2．点名让学生大声朗读出来。

　　3．男生、女生分别读一些有新鲜感的句子。并表达自己的看法。

　　4．师总结：有新鲜感的句子一般都运用了某些写作手法。我们平时要注意积累，还可以尝试仿写。

　　二、词句段运用

　　1．把课本上13面词句段运用第一题的两行词语找男生读一次。

　　2．学生都交流一下自己的发现。

　　3．分组说说自己的发现。

　　4．师点拨。

　　5．课下让学生积累词语。

　　6．老师点名让学生读课本演示出来的三个句子。体会句子意思。

　　7．老师引导学生思考。

　　8．同学间互相交流。

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