人教版三年级上册《笔算乘法（连续进位）》数学教案

人教版三年级上册《笔算乘法（连续进位）》数学教案

　　第6单元 多位数乘一位数

　　2.笔算乘法

　　第3课时   笔算乘法（连续进位）

　　【教学内容】

　　教材第62页例3。

　　【教学目标】

　　1.理解掌握两次进位的笔算乘法的算理和计算方法，能正确计算。

　　2.经历探索两次进位的笔算乘法的计算过程，体验迁移类推的思想和方法。

　　3.在理解实际问题中感受数学知识源于生活，培养学生善于探索的精神。

　　【教学重难点】

　　重 点：掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，能正确地进行计算。

　　难 点：探索连续进位乘法的计算方法。

　　【教学过程】

　　一、复习旧知

　　1.口算。

　　7×8+8=   4×6+9=   5×7+9=

　　3×6+8=   3×9+5=   5×9+8=

　　7×6+9=   9×4+7=   2×9+5=