人教版三年级上册《解决问题（1）》数学教案(5)

　　4.练习十五第9题。

　　（1）尝试解答，板演齐练。

　　（2）反馈解题思路。

　　5.练习十五第10题。

　　（1）交流解法。

　　（2）同桌合作解答。

　　（3）全班反馈。

　　四、课堂小结

　　通过今天的学习，你有什么收获？

　　【教学反思】

　　在教学中渗透解决问题的三个环节，体现教学重点--数量关系的分析过程，让学生多说解题思路，注重培养学生的思维能力。

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