人教版五年级上册《解决问题(2)》数学教案

人教版五年级上册《解决问题(2)》数学教案

　　第1单元   小数乘法

　　第10课时  解决问题(2)

　　【教学内容】：教材P16例9及练习四第6～9题。

　　【教学目标】：

　　知识与技能：

　　1．在解决简单实际问题的过程中，初步体会分段计费问题的相关信息。

　　2．会用列表的方法整理实际问题中的信息，分析分段计费问题的数量关系，寻找解决问题的有效方法。

　　3．进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验。

　　过程与方法：通过独立思考、讨论及动手操作，使学生学会解决分段计费问题的方法。

　　情感、态度与价值观：培养学生分析问题的能力，使学生进一步体会数学与实际生活的联系，激发学生的学习兴趣。

　　【教学重、难点】

　　重 点：理解分段计费问题的收费方法，能够正确解答分段计费问题。

　　难 点：熟练正确地计算，灵活运用所学知识解决实际问题。

　　【教学方法】：设置问题情境，质疑引导。迁移推理，小组交流。