人教版五年级上册《用字母表示数》数学教案

人教版五年级上册《用字母表示数》数学教案

　　第5单元   简易方程

　　第1课时  用字母表示数

　　【教学内容】：教材P52～53例1、例2及练习十二第1、3、7、8题。

　　【教学目标】：

　　知识与技能：理解用字母表示数的意义和作用。

　　过程与方法：能正确掌握含有字母的乘法式子的简写。

　　情感、态度与价值观：在探索现实生活数量关系的过程中，体验用字母表示数的简明性。

　　【教学重、难点】

　　重 点：理解用字母表示数的意义和作用。

　　难 点：掌握含有字母的乘法式子的简写。

　　【教学方法】：观察、比较、思考、交流。

　　【教学准备】：多媒体。

　　【教学过程】

　　一、情境导入

　　1．导入：你今年几岁了？再过两年呢？再过三年、四年、n年呢？

　　学生回答自己的年龄，根据教师的问题回答：过几年就用年龄十几，n年就加n。

　　2．质疑：这里的n表示的是什么？（一个数）