人教版二年级下册数学《时分的认识》教案(3)

　　五、质疑问难(略)

　　六、反馈练习.

　　1.配乐朗诵(或组织小品表演：拨时间)

　　放录音，在优美抒情的音乐声中，朗诵声起.

　　世界上最宝贵的是时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.对人们来说，时间就是生命，时间是人所拥有的全部财富.让我们好好珍惜每一分钟吧!

　　2.师说时间，生拨数.

　　小喇叭开始广播：6：45

　　大风车：6：05

　　中央电视台新闻联播：7：00

　　有线1台的儿童动画片：6：00

　　(下课铃响)

　　师：(指着时钟)这节课是8：50上课，9：30下课.大家想想，这节课上了多少时间?

　　生：上了40分钟.

　　师：对.这节课我们共同学习了40分钟.谢谢大家，下课.

　　板书设计：略.

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