2020年统编版一年级下册《识字3 小青蛙》语文教案(5)

　　4．教学第三句。

　　这句话告诉我们应该怎么做？

　　明确：爱护小青蛙。

　　儿歌拓展：

　　保护庄稼的小青蛙

　　地上跳呀咚咚咚，

　　水里游呀哗啦啦。

　　保护庄稼捉害虫，

　　唱起歌儿呱呱呱。

　　要问它是谁呀，

　　它是可爱 的小青蛙。

　　四、课堂小结，效果强化

　　同学们，学了这首儿歌，你们喜欢小青蛙吗 ？为什么？你们以后会怎么做呢？(保护青蛙，交流怎样保护小青蛙)青蛙是捉害虫的小能手，更是庄稼的好朋友，我们一起保护小青蛙，好吗？回家把这首儿歌背给你们喜欢的人听，让他们和我们一起保护小青蛙吧！

　　五、练 习设计，巩固提升

　　请完成本课对应训练。

　　六、板书设计，知识构架

　　小青蛙大眼睛　外形吃害虫　本领农田小卫士保护小青蛙

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