2020年统编版一年级下册《我多想去看看 第一课时》语文教案(5)

　　三、通读课文，整体感知

　　学生自读课文，标出自然段并思考以下问题：

　　(1)全文共几个自然段？

　　(2)每个自然段讲的是什么内容？

　　明确：

　　(1)全文共有2个自然段。

　　(2)第1自然段写妈妈的话激起了“我”想去北京看看的强烈愿望，第2自然段写爸爸的话激起了“我”想去新疆看看的强烈愿望。

　　四、课堂小结，效果强化

　　通过初读课文，我们知道了这篇课文主要写了住在天山的“我”非常想到遥远的北京城去看看天安门广场的升旗仪式 ，住在北京的“我”想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，表现了少年儿童向往首都北京、热爱祖国边疆的思想感情。课后大家可以和爸爸妈妈一起读一读课文，交流一下，看看你想去哪些地方看一看。

　　五、练习设计，巩固提升

　　请完成本课对应训练。

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