2020年统编版二年级下册《找春天 第二课时》语文教案(2)

　　（三）合作学习，探究新知

　　出示学习提示：

　　A.自由选择学习伙伴。

　　B.自由朗读学习内容，找出你喜欢的句子，并说说你喜欢的原因。

　　C.与伙伴交流学习体会。

　　D.有感情地朗读选择的内容。

　　全班交流达成共识，相互评价。（师相机点拨，突破难点。）

　　学习第八自然段，孩子们找到了春天，他们多高兴呀！他们想告诉所有的人，我们一起读读最后一段吧！（激情齐读最后一个自然段。）

　　1．朗读后填空：

　　春天来了！我们（    ）了她，我们（  ）了她，我们（  ）了她，我们（  ）了她。她在（    ）上摇啊摇；她在（    ）、（ ）嘴里叫，在（    ）、（   ）枝头笑……

　　2．指导重读所填的词语，朗读感悟，体会春天就在身边。