2020年统编版二年级下册《找春天 第二课时》语文教案(3)

　　（四）拓展课文，强化感受

　　同学们，文中的小作者从地下的小草，早开的一两朵野花，树木吐出的点点绿芽，解冻的小溪中找到了春天，春天是这样的美好，这样的充满生机，你还能从哪儿找到春天呢？说给大家听听。

　　（我们还可以从小朋友的衣着穿戴上找到春天，从南方飞回来的燕子身上找到春天，从温暖的阳光、温柔的风身上找到春天。）

　　（五）总结全文，升华主题

　　春天在哪里，春天在哪里，春天就在你们的眼睛里……同学们，让我们齐唱《春天在哪里》这首歌来结束这节课的学习吧。

　　板书设计

　　1 找春天

　　小草                   春天的眉毛

　　野花           像      春天的眼睛

　　树木的嫩芽             春天的音符

　　小溪                   春天的琴声

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