2020年统编版二年级下册《开满鲜花的小路 第一课时》语文教案(4)

　　④出示去掉拼音的词语，

　　（课件出示）：

　　邮递员     黄狗    原来    摩托车    邮局

　　包裹    寄来    一堆    颗粒   破了   漏洞   懊丧

　　采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。

　　⑤把生词融入课文，再读第1-5小节，读文努力做到不顿读，不拖音。男女生赛读，个别读，鼓励读好本小节的同学奖励一颗星。

　　（3）练读第6-12小节

　　①用学习第一小节的方法学生自由读第2-5小节，边读边圈画出本小节的生字词。

　　②出示词语（课件出示）

　　cì wei   xuàn lì duō cǎi  huā zǐ   lǐ wù

　　刺  猬    绚   丽 多  彩  花  籽   礼 物

　　谁来读？学生自由读。指名读，教师相机提示“籽”是整体认读音节，也是平舌音，“绚”是前鼻音。