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2020年统编版五年级下册《景阳冈 第二课时》语文教案

2020-03-07 18:29:38     下载试卷     标签:统编版语文 五年级下册 教案设计

2020年统编版五年级下册《景阳冈 第二课时》语文教案

  第二课时

  一、复习导入。

  “三碗不过冈”,武松却喝了18碗,他有没有过冈呢?下面我们接着学习第二部分。(课前板书:景阳冈 生齐读)。

  二、学习第二部分。

  1.默读5-7自然段。

  2.思考讨论:

  (1)画出描写武松语言和心理活动的句子,想一想从这些地方可以看出武松怎样的性格特点。

  课件出示:

  武松看了,笑道∶“这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!”

  武松想∶“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”细想了一回,说道∶“怕什么,只管上去,看看怎么样。”

  武松自言自语道∶“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”

  (武松无所畏惧、浑身是胆的英雄形象。)

  (2)武松看到树干上写的字为什么认为是店家的诡计?(他不相信店家说的话。)

  (3)武松看到山神庙的榜文,明白了什么?(真的有虎)

  (4)课文是怎样写时间变化的,为什么要写时间的变化?

  课件出示:

  这时天快晚了,一轮红日慢慢地落下山去。

  回头一看,红日渐渐地坠下去了。

  这正是十月间天气,日短夜长,天容易黑。

  (这样写说明这时候天已经黑了。)

  3.齐声读第二段,体会人物的性格特点。

  三、阅读第三部分。

  1.指名读课文(8-11自然段)。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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