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2020-03-07 19:55:11 下载试卷 标签:统编版语文 六年级下册 教案设计
2020年统编版六年级下册《鲁滨逊漂流记 第一课时》语文教案
文本分析
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨逊是书中的主人公。小说讲述了鲁滨逊因船只遭遇暴风失事,漂流到荒岛,在荒无人烟的小岛上战胜种种困难独自生活了二十八年,最后在“星期五”的帮助下回到英国的故事。
课文由“梗概”和节选片段构成。“梗概”按时间顺序概括了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”的历险经历。节选片段主要写了鲁滨逊初到荒岛上的生活状态和面对现实的思考。这两部分内容共同塑造了鲁滨逊不畏艰险、机智坚强、聪明能干的形象。
本课对学生有很大的吸引力,很容易激起学生学习的积极性。而文中鲁滨逊在荒岛战胜种种困难的经历以及积极的人生态度,既是学生学习上的重点、难点,也是激发学生思维的兴奋点。所以,教师在教学中要充分发挥学生的学习自主性,让学生与文本进行充分接触,尊重学生的阅读体验和感悟。
教学目标
1.会写14个生字,重点理解“天涯海角、流落、安慰、简陋、前所未闻”等词语。
2.正确、流利地朗读课文,了解故事大意。
3.品读精彩片段,积累语言,激发阅读兴趣。
4.了解鲁滨逊在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨逊面对困难积极乐观的生活态度。
教学重点
了解鲁滨逊流落到荒岛后遇到了哪些困难,是怎样克服的,体会他勇敢无畏的精神。
教学难点
把握故事的线索和主要情节,关注人物命运,把握人物的性格特点。了解梗概的写法,激发阅读原著的兴趣。
课时安排
2课时
第一课时
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