人教版一年级数学上册第一单元《比多少》教案（八）(3)

　　3. 小结：结合板书，什么时候用多一些、少一些，（差距小时）。什么时候用多得多、少得多。（差距大时）（板书）

　　4. 看书43页例6，提问：书中是谁和谁比的？怎样比的？红球比蓝球多得多，还可以怎样说？(蓝球比红球少得多)。黄球比蓝球少一些，还可以怎样说？生：。。。。。。。红球和黄球比呢？这里可以用课件投到屏幕上，让学生回答。

　　三、多样练习，深化新知。

　　1．课本43页做一做

　　2．课件展示基本题练习（略）

　　四、联系实际，学以致用。

　　1．举生活中的例子：师：今天小朋友都能用一句话来表示出两个数量间的大小关系。想一想，在我们身边，你能用语言描述出某两个数之间的大小关系吗？

　　教室里的课桌数量和讲台数量比，风扇数量和灯棍数量比，学生人数和老师人数比，头发根数和眉毛根数比， 老师的年龄和学生的年龄比。 ……

　　2．活动：师：老师上了一节课，累的腰酸背疼，谁来给老师锤锤，指明两个上来锤，要求，记住自己锤的下数，然后用学过的知识比较一下，老师给学生锤2下，让学生锤的下数和老师锤的下数比比。