人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（二）

人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（二）

　　教学内容

　　人教版二年级数学上册两位数减两位数不退位减。

　　教学目标

　　1、创设情景，引导学生从生活中发现数学问题，逐步培养学生解决数学问题的能力。

　　2、鼓励学生进行算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法，同时，学生在自主探索算法的时候体验成功的喜悦。

　　3、结合情景，对学生进行爱国主义教育。

　　教学重点

　　学生进一步理解相同数位对齐的意义，探索并掌握两位数减两位数的不退位减法的计算方法。

　　教学难点

　　掌握不退位减法的计算方法，理解笔算中的“对位”问题。

　　教学方法

　　指导法，小组合作交流，自主探究。

　　学情分析：这部分教学内容是在学生学习了“两位数加两位数的笔算”的基础上进行学习的，学生已经学会了用竖式计算两位数加两位数，知道了“从个位算起，相同数位对齐”的道理，因此在讨论计算方法时，学生可以通过知识迁移，利用学过的加法计算的顺序解答。