人教三上数学第三单元《毫米、分米的认识》教案（九）

人教三上数学第三单元《毫米、分米的认识》教案（九）

　　第一课时  毫米、分米的认识

　　教学目标：

　　1．使学生认识长度单位毫米和分米。通过直观演示和学生自己操作，使学生初步建立1毫米、1分米的长度观念。让学生知道米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的关系。

　　2、会用毫米、分米做单位度量物体的长度。

　　3．初步渗透辨证思维的方法。

　　教学重点、难点：

　　1．重点：米、分米、厘米、毫米之间的十进制关系。

　　2．难点：初步建立1毫米、1分米的长度观念。

　　教（学）具准备：

　　师：一把米尺、直尺和一根带子。

　　生：一把小尺子、一根带子、一枚一分硬币。

　　教学过程：

　　一、复习、

　　1、复习米、厘米

　　（1）我们已经学过哪些长度单位？

　　1米、1厘米大约有多长？

　　2、复习量法：

　　（1）量物体的长度一定要注意把物体的一端对着尺

　　子的什么刻度线？

　　（2）认整厘米

　　A．判断：这种量铅笔的方法对不对？

　　B．错在哪里