人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案（十）

人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案（十）

　　1教学目标

　　1、通过猜想验证等活动，理解整数运算定律同样适用于小数乘法。

　　2、能运用乘法运算定律对小数乘法进行简便计算。

　　3、培养学生自觉进行简算的意识，提高思维的灵活性。

　　2重点难点

　　理解整数乘法运算定律对于小数同样适用。

　　会运用乘法运算定律进行小数乘法的简便计算。

　　3教学过程

　　3.1第一学时

　　3.1.1教学活动

　　活动1【导入】一、复习铺垫

　　师：同学们，今天这节课我们将做一些计算方面的研究，你觉得要做计算研究你自身得具备些什么？(仔细，敏锐的观察力)(板书观察)

　　师：我们先来小试牛刀！

　　1、学生口答   1.8×2         0.2×1.9    1.9+0.6

　　0.125×8       25×0.4     2.4-0.5

　　2、混合运算(口答)：22-18+6  0.2+(1.5-0.8) (说一说，先算什么再算什么？)

　　师：是的，我们知道小数加减混合的顺序跟整数一样。

　　50-12×4    0.8+0.4×0.2(这里有新学的小数乘法，你还会吗)