统编版六年级语文上册第一单元《草原》教案（九）

统编版六年级语文上册第一单元《草原》教案（九）

　　一、教案背景：

　　学生已经有了学习第一课时的基础，并通过看听歌曲、看视频、赏图片，对草原有了一定的了解，这个课时除了仍利用多媒体辅助教学外，主要是组织学生通过多种形式的读，采用读悟相结合的方法来回归文本，感受、体会草原景色的美与蒙汉两族人民的情深意长。

　　二、教学目标：

　　★知识与技能

　　1.通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。

　　2.能联系上下文体会重点语句表达的情感。

　　3.品味、积累文中优美的语言。

　　★过程与方法

　　1、通过多媒体创设情境（歌曲、图片等），感受草原的美。

　　2、采用读悟相结合的方法，在多种形式的读中，展开丰富的想象，理解课文内容，从而体会课文所表达的思想感情。

　　★    情感、态度与价值观

　　感受草原景色的美丽、感受草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民的情深意长，受到热爱祖国和民族团结的教育，培养学生爱美的情趣。

　　三、教学重点：

　　通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。感受草原景色的美丽、感受草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民的情深意长，

　　四、教学难点：

　　联系上下文，体会重点语句所表达的情感。

　　五、教学准备：

　　利用百度搜索相关教学资源，制作PPT课件。