人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案（五）(3)

　　二、自主探究。

　　1、教学例2。

　　要解决这个问题首先我们要知道哪些条件？引导学生带着问题寻找条件，列式。

　　学生列式：51-36=？

　　该怎样计算呢？从哪一位减起？个位上1减6不够减，怎么办？拿出小棒摆一摆。

　　有一下几种分法：

　　1、在5捆和1根中，先拿出1捆拆开，从中拿走6根，再拿走3捆。

　　2、在5捆和1根中，先拿走3捆，再拿出1捆拆开，拿走6根。

　　3、在5捆和1根中，先拿走4捆，再从4捆中拿回4根。

　　4、在5捆和1根中，先拿1捆拆开与1根合在一起，再从中拿走6根，再拿走3捆。

　　你发现了什么？要拆开1捆，从几里拿走了6。

　　2、你能试着列竖式吗？

　　你认为个位不够减时怎么办？十位还剩几？

　　教师教写竖式的方法，说明退位点的用途，不要忘了减去退位的1。