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2020-07-27 21:18:43 下载试卷 标签:小学四年级 四年级上册 数学教案
(3)不读0的数。 ( )
(4)约等于1亿的数。 ( )
(5)改写成8369万的数。( )
4、教材第30页第13题。
5、教材第31页第14题。
注意让学生说说是怎样算的。
6、教材第32页的第19题。
(1)看清题意,说说自己的想法。
(2)集体口算结果
(3)出示题目的下部分。
(4)看看结果是否合理,分析一下错误原因。
(5)计算出精确值进行验证。
(6)谈谈做题感受。
说明:这第二课时应是第十一课时,而上一课时“1亿有多大”的活动课应是本课时。
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