人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案（七）(2)

　　2．引出新课。

　　师：我们已经学习了分数除法应用题的两种类型，今天我们接着学习第三种。(板书课题：已知两个数的和(差)及这两个数的倍数关系，求这两个数)

　　二、学习新课

　　1.教学教材第41～42页例6。

　　(课件出示教材第41～42页例6)

　　【阅读与理解】

　　师：请同学们认真读题，找出已知条件和所求问题。

　　学生独立思考，教师点名学生回答。

　　【分析与解答】

　　(1)理解题中存在的等量关系。

　　师：怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”？

　　组织学生小组讨论，理解语句的意思。

　　小组汇报讨论结果，根据学生回答归纳并板书：

　　①下半场得分＝上半场得分×1/2。