人教版六年级数学上册第四单元《比》教案（三）(4)

　　学生回答后，课件演示：

　　(4)化简比和求比值的区别。

　　师：化简比和求比值有什么不同？

　　组织学生小组讨论交流。

　　教师归纳：无论是分数比的化简还是小数比的化简，化简比的结果仍要写成比的形式，而不能写成小数或整数的形式。

　　三、巩固反馈

　　1．完成教材第51页“做一做”。(点名学生回答，并说说化简的方法)

　　2∶1　6∶5　1∶2　5∶1　14∶9　1∶5

　　2．完成教材第52～53页“练习十一”第2、6题。(第2题点名学生回答，第6题先判断，再点名学生板演化简过程)

　　第2题：第②面。

　　第6题：不对，正确的比应该是155 cm∶1 m＝155 cm∶100 cm＝31∶20。