统编版六年级语文上册第一单元《望湖楼醉书》教案（五）

统编版六年级语文上册第一单元《望湖楼醉书》教案（五）

　　六月二十七日望湖楼醉书

　　教学目标：

　　1. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；

　　2. 学会本课一个生字“遮”，通过图、文等各种方式，感受六月西湖的雨急来急去之美，学习古诗遣词、用句的准确与生动，理解古诗意思感古诗韵味。

　　3. 了解学习古诗的方法，能够基本运用此方法来学习《饮湖上初晴雨后》。

　　教学重点：感受六月西湖的雨急来急去之美，理解古诗的意思，能有感情地朗诵古诗。

　　教学难点：体会古诗表达的语言之美，学习古诗遣词、用句的准确与生动，了解学习古诗的方法，能够基本运用来学习《饮湖上初晴雨后》。

　　一、游戏导入

　　（一）最近中央一台的中国诗词大赛很火，飞花令也因此被人们熟知，今天我们也来玩飞花令，以“雨”为题。（课前玩游戏，调动学生学习积极性）

　　（二）知诗题

　　过渡：刚刚听了同学们接的诗，老师也想接一句。