人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案（十二）

人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案（十二）

　　【教学目标】

　　知识与技能

　　1．理解、“成数”的含义，知道它们在生活中的简单应用。

　　2．在理解、“成数”含义的基础上，能自主解决与此相关的实际问题，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

　　过程与方法

　　利用生活情境重现结合所学数学知识，发挥学生学习的主动性；同时通过引导对比及学生的自主探索，发现知识之间的联系。

　　情感态度和价值观

　　通过教学，使学生感受到数学与实际生活的联系，培养学生数学的应用意识。在自主探索的过程中，感受数学学习的乐趣。

　　【教学重难点】

　　教学重点：理解“成数”的含义，并能进行应用。

　　教学难点：在理解的基础上，与百分数应用题建立联系，正确解决问题。