人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案（二十）

人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案（二十）

　　学情分析：

　　税收问题伴随着我们每个人的生活，因此，同学们对“税收”这个词应该不陌生，但是对税收中的相关概念可能比较陌生，对税收的种类及税率的确定都不甚了解。但是，上学期学过百分数的问题，因此在关于税收问题的计算上已经积累了一定的经验，所以学生接受起来应该不会太困难。

　　教学内容：  人教版义务教育教科书，六年级下册第二单元《税率》

　　教学目标：

　　1、知识与技能

　　了解纳税的含义以及税收的用途。了解税收的种类以及应纳税额、各种收入与税率的概念。

　　2、过程与方法

　　理解应纳税额、各种收入与税率三者之间的关系。 能运用三者间的关系进行计算。

　　在计算各种税收问题的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。

　　3、情感、态度与价值观

　　让学生感受数学知识与现实生活的联系，培养学生应用数学的意识。增强学生的法制意识，让学生知道每个公民都有依法纳税的义务